上次談及民國五十六-五十八年的憲兵制服,沒想到得到這麼多的回嚮.也才知道我們有這麼大的代溝.所以今天想談一下我們當年新兵生活及訓綀情形. 不知與各位老弟有沒什麼不同?" V' z# x' c5 x U/ n l
那時憲兵訓練中心位於台北縣泰山鄉.
! |) r n; T6 i! n) B當年憲兵新兵訓綀一共十八週,前九週生活的每一秒鐘都在值星班長的掌控之下: n: D" A8 f, s P4 R# U* P1 `
值星班長的哨音,常使許多新兵顫抖. 後半期稍微寬鬆點.
/ ~- ^7 }0 t. z5 M& ~5 I吃飯/ W/ D9 W2 b+ ?6 s
記得入伍報到後中午第一餐飯最好吃,並不是菜的味道好,而是沒人管.
4 ? p* J/ l4 D3 F$ m* ~, [7 K但是當天的晚餐是最難吃的一餐,進出餐廳十幾次了,繞著連部也跑了好幾圈,但飯還沒碰到口.' r$ r7 ^. M: A$ B2 O
我們是六人一桌,桌子一邊坐三個人,三人同坐一條約八-十吋寬,約ˋ4-5呎長的板凳,每餐三菜一湯.
; b3 Y! R# Y( k4 e飯是盛在鋁碗,鋁碗有兩個鋁環扣. 鋁環是用來端碗的.
8 _$ Q! H( Q; {) f% U) X吃飯前班長將吃飯規矩講清楚. ~5 ^ R, P u& r& K5 i! d
規矩是:排隊跑步入餐廳,就定位後,班長下令坐下,全連一起迅速坐下,只能坐板凳的三分之一,且坐下時板凳不能出聲,坐好後兩手平擺在板凳後,兩腿靠攏平擺,兩眼平視,看著對面的額頭, 班長下令開動,端起鋁碗,兩個鋁環扣碰在一起也不能出聲,鋁碗必須端過上衣口袋,吃飯時抬頭挺胸,縮下巴,兩臂不能外張,吃飯,喝湯絕對不能有任何聲音.
- T! d) X+ k; L2 `! G2 A5 M( `看起來並不困難,也合禮儀,但要一百多人都同時做到實在不易
8 K9 o5 y" S w' {1 v第一天晚餐,練習跑步入餐廳,就跑了十幾次,就定位後,坐下又練了十幾次,要一致迅速坐下,三人同時坐下不平的板凳而不出聲,實在不易,又練了十幾來次. 好不容易坐定,飯也添好,端起鋁碗,因金屬環扣砰出聲音,又練了十幾次.每次犯錯九個班長一起吼叫,有些新兵嚇的發抖,發出更多的環扣聲.
: Z& m( P( H% t& Q! l! K1 ]好不容易才把飯扒到嘴裡,因有人吃飯出聲音.班長們大吼: “停!” “豬阿!吃飯這麼大聲!”全部又到外面集合,從頭來過.這餐飯吃了好幾個小時.
4 Q! ~: M9 N q4 j還有些吃飯沒收下巴的,被罰下巴夾著筷子吃飯.. e: c5 x3 f3 a6 w
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睡覺4 K1 X; Z. o; O
3 Z5 x. |. C! q/ [憲兵連睡覺姿勢都規定.
! q! [& P' S h. E s我們沒枕頭,每晚必需右側睡,枕右臂.# t0 {$ x$ q9 V" J
軍便帽裡放兩卷布綁腿及S腰帶," b, u! _2 U3 A; Y
睡時,褲子,上衣依次疊好.放在臉前. 軍便帽放在上衣上.
$ F% F- Q0 B4 k; j9 g. }衣褲怎麼疊都有規定.
* B' b8 ` u0 M# x3 X, m夜間緊急集合時才不會找不到自己的裝備* M+ i* w7 l& v" F1 V
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上廁所6 R5 e1 v8 [. F) c9 I( [- I
很多新兵因緊張導致便秘,兩三天沒上廁所.第三天班長帶全班一起上大號.+ Q9 P1 E4 m/ k( ^$ D
從敲門,開門,解褲帶,蹲下..班長坐在廁所前水槽上看著(門是開著的),下達命令,
# [4 r4 o4 {2 b" ?" `每個人都必須有結果,然後沖水….
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2 F2 c( {3 G. y f7 `" R/ f軍紀教練
7 S" r4 c. A" U; z- t入伍後,前三天是軍紀教練,這是脫胎換骨的三天.由一個懶散的老百姓突然間體會到軍旅的嚴謹,紀律.服從.
% a: p& K" S5 ?“課目:軍紀教綀”這是值星排長下的第一課目.2 E i' Y+ ~4 h1 b
緊接著說 “值星班長,把部隊帶出去,二小時內倒一半再帶回來”$ y! K5 n' y) i
還沒搞清楚什麼是軍紀教綀,一聽要倒一半,新兵已被嚇壞.# H) z# H& B5 A6 p& ]; f9 @
出操時,不管班長怎麼問只能大聲回答 ”沒有理由! 沒有理由!0 u5 I! y' { I# m" D
沒有理由!”
* E3 I, o6 t2 e7 e1 M舉個例子
! x$ n( P) a! v7 |5 l班長 : “第八班!目標正前方獨立樹,左邊去右邊回,稍休後快跑”1 v, E) r; G, g& H* G
班長 : “稍休!”
3 i# M" r7 {' w1 E. q$ q2 t班長大吼: “快的當心,慢的倒霉!”" } u7 ~2 H( X$ j$ q6 k, m
等兵快回到原位
* h- C- f& k7 ~' c/ n班長 : “立正”
8 n$ L; C( _1 ^6 `3 z1 Y然後將兵依前後分三組. 班長問最後一組: v P. q4 p% @4 D( E- M; R
“為什麼跑這麼慢”, W- j7 Y! ~6 R9 ~: n: h! Y
兵只能大聲回答 “沒有理由! 沒有理由! 沒有理由!”% }8 M' L' G, ]8 l
班長 : “右前方獨立樹,左邊繞三圈右邊繞三圈,稍休後快跑!
- N5 n6 y C3 Q6 [, K班長 : “稍休!”
* L7 U* w+ h( s$ a/ [接著班長問最前一組7 e: l T5 {* f) J: c/ }* V
“為什麼跑這麼快”+ _4 P/ I- J) g; \3 i5 L0 p
兵只能大聲回答 “沒有理由! 沒有理由! 沒有理由!”
6 e+ Q# e- }* N. }0 k t班長 : “右前方獨立樹,左邊繞三圈,右邊繞三圈,稍休後快跑”7 i5 k, X' |5 i! B' ^
班長 : “稍休!”
8 ^' k8 G" G; B; z, f然後班長問中間一組9 f. N+ Z9 g" ]2 j7 n' N% G; ?' I
班長 : “為什麼跑在中間”4 D" z$ y0 U' b9 e9 _. e X
兵只能大聲回答 ”沒有理由! 沒有理由!沒有理由!”) @1 B4 W2 E- [% g( v
班長 : “右前方獨立樹,左邊繞三圈,右邊繞三圈,稍休後快跑”
& D3 I( g6 g- u. _( A班長 : “稍休!”
4 g q2 V' D' G9 c9 r緊接著,班長大吼 : “臥倒!”… “快跑!”, 兵沒有喘息的機會.
. |& B3 P" B6 { R當然這是最基本的例子,似乎每個班長都有自已的一套 “整””磨””練”人的方法.
: B6 {; t: L2 `! Q7 H新兵在班長像要吃掉人似的大叫大吼下,心情十分緊張,再加上二小時不停的體力消耗.總有不少人暈倒." E2 r; \& l* n; k- X: O
: t, Y# Z3 w X- E$ h$ Q* z8 B待續 |