看到這一段影片,回憶起在中心練習踢正歩,由於時間過太久了,
2 V1 ^' C# Y. v0 \6 _5 c# @3 Y& I只剩下片段記憶.' D; S+ E1 W0 K/ I
o* G: }4 a/ _- I+ H+ r4 D只記得晚上在連集合場上,三人一組站在長板凳上練習踢角高度.! P' ]# Q" w$ M% j7 ~+ E+ _& `- J
值星班長下達命令:聽見一踢右腳,聽見二收回右腳.
: Y- L3 Z4 t8 [" j3 E; F 聽見三踢左腳,聽見四收回左腳.7 m$ G! L6 \4 S- c8 ~
, d, K# u( E: \2 u2 j% V一開始就只聽見值星班長喊一,6 ^ m. l! V1 y
其他的班長們拿著藤條一一檢視學兵踢角的高度.
8 W, u2 s7 ?$ e0 D就這樣從複1~2,1~2再來就是換3~4,3~4.
: z# a' M& m0 _5 N( Q; d到下來的學兵就交互敦跳30下!1 {6 P' [+ f' C" s! K- h
這樣連續訓練快過1個半小時的練習,
4 f3 h' s# p7 @5 Q( B當學兵們快受不了的時候,突然間漂來一陣濃霧,
9 |2 Q. ^) X9 I1 j咦~!居然看不到前面班兵的背影.再偷瞄自己踢出去的腿,, j5 ]/ L( m; S/ @# Q$ Q @* s
咦~!膠鞋呢!?看不見了.7 s: d+ _# J! x* P- P
心想,好像孫武空一樣在騰雲駕霧的感覺,真爽!
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m2 F( ^6 l0 l, [這時學兵們突然發揮團隊精神,開始一起摸魚.: o6 S6 h8 ~: w1 Q
因為大家心理想的還是一樣,% G% V& P" h% H% @, D9 {- D# y
因為濃霧當中反正班長們也看不到.# l9 A5 z( t: R2 |$ \% z
所以 踢出去的腳的高度越來越低.+ y) q4 V! [* D9 j9 ^& j1 k
這時班長們的藤條也再也不是檢視* O+ g) `5 P4 F+ x! k2 @, }1 \& Z
抬腳用,而是直接開始用藤條修理學兵的摸魚行徑.
2 T. ^: Y4 B% a& O這時就聽到前後左右的咻~咻~藤條的鞭打聲音,
) D& X/ w5 w% z8 U7 Q正在氣氛井緊張時刻.
% I; ?3 l% h1 F; r( Y; t* z$ N7 x又聽到值星班長喊4之後.突然喊1,2.9 s0 A+ J+ l" [5 ^% X% \
學兵們不知要如何反應時,說實在的只有我二話不說就跳下來.8 D3 m5 u: c$ _* s2 C9 h
只聽到班長們大聲喊叫,還不會踢嗎!
/ o8 a+ N/ u, P兩腳踢出去就是跳下來!
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我覺得這招不錯!; A& N# R( G! }( |! J& o
往後我在部隊帶銜接教育的二兵,也是用同一招,
* U$ j' r. p' U$ h" @來觀察每個二兵反應能力,選擇任務分配考慮的基準. |