跟各位前輩報告..
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# |; Z( O' O& a0 f0 C' @2 g1 L大體老師基本上是指 死後願意將身體奉獻給醫學或是研究工作的大體,我們尊稱他們為老師,事實上他們真的是老師,利用自己的身體和醫學生學習身體的構造和器官脈絡.: S) o: P4 b, r$ e& U+ Y
在台灣 希望留全屍的觀念還是很多 所以大體老師的供應源真的很少 以前是以無名屍體或是沒有家屬認領的屍體為主要來源.8 O1 o+ \" r# Q' h: Z: D, s3 b% `
先前由於台灣的大體數量嚴重不足,聽說有十個學生用一個大體學習 那效果自然不好,最近有改善的情形了.; L" F2 p, R% `" {2 E$ q/ F4 \" x
近年來,民智漸開 願意捨身給醫學生學習的死者也越來越多.. N8 o2 d' Y4 P& J) p& O% x/ u
就我所知道 現在醫學院都會要求學生針對這位大體老師作生前調查 還要知道他的事情和狀況 並且做報告緬懷...+ d; b3 z, z5 t o( T: G
再由教授指導 醫學生 解剖學習後 會把臟器拿出來 有保存必要(特殊問題)的就加以保存以供後進學習./ I( p$ l3 E0 H- D ~6 h; E
然後將身體仔細縫合後 進行符合大體老師的宗教儀式後焚燒紀念.
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^% s6 x3 V6 [9 ^就我看到的 醫學院的學生對大體老師都是很尊敬的. |
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