跟各位前輩報告..# l. x$ A V1 Q. K
0 H: o, g7 x9 v) \- t/ b, }: q' |
大體老師基本上是指 死後願意將身體奉獻給醫學或是研究工作的大體,我們尊稱他們為老師,事實上他們真的是老師,利用自己的身體和醫學生學習身體的構造和器官脈絡.6 ]% _9 N" A9 e
在台灣 希望留全屍的觀念還是很多 所以大體老師的供應源真的很少 以前是以無名屍體或是沒有家屬認領的屍體為主要來源.
8 @9 @: {7 O' y, M" u先前由於台灣的大體數量嚴重不足,聽說有十個學生用一個大體學習 那效果自然不好,最近有改善的情形了.
/ w* {5 `2 R6 `- J" ~, m近年來,民智漸開 願意捨身給醫學生學習的死者也越來越多.
a+ y E j( L. v, C. o就我所知道 現在醫學院都會要求學生針對這位大體老師作生前調查 還要知道他的事情和狀況 並且做報告緬懷...7 J$ y. t8 }$ I' X" F5 S% C
再由教授指導 醫學生 解剖學習後 會把臟器拿出來 有保存必要(特殊問題)的就加以保存以供後進學習.; f! u0 F1 W" z9 I2 Q
然後將身體仔細縫合後 進行符合大體老師的宗教儀式後焚燒紀念.
2 R" B ?: w4 f0 @- @' f& q3 \& c2 p7 U
就我看到的 醫學院的學生對大體老師都是很尊敬的. |
, L* p3 G x+ x
3 N( E/ ~! C" j" Z
3 F9 C( I4 W) X* K" Z3 T9 C) l
% J5 I( o" d3 I: V6 `7 X
2 F+ I% z* @9 Z2 V( G* Z
/ [$ g2 N2 g H f F- X- t
樓主
3 B9 X- L" p/ t
