跟各位前輩報告..0 h3 k! J/ t; P7 f M, U
# s& p5 W. M' E$ E( ^* A大體老師基本上是指 死後願意將身體奉獻給醫學或是研究工作的大體,我們尊稱他們為老師,事實上他們真的是老師,利用自己的身體和醫學生學習身體的構造和器官脈絡.
. @& _! i7 @- I在台灣 希望留全屍的觀念還是很多 所以大體老師的供應源真的很少 以前是以無名屍體或是沒有家屬認領的屍體為主要來源.
& m" j8 R5 X: x5 f4 u先前由於台灣的大體數量嚴重不足,聽說有十個學生用一個大體學習 那效果自然不好,最近有改善的情形了.! I8 A+ G; R6 G( u4 \
近年來,民智漸開 願意捨身給醫學生學習的死者也越來越多.1 c/ f4 D) e, z# p" j: u
就我所知道 現在醫學院都會要求學生針對這位大體老師作生前調查 還要知道他的事情和狀況 並且做報告緬懷...
! t$ v+ Z/ o# J, ^# w$ T. t再由教授指導 醫學生 解剖學習後 會把臟器拿出來 有保存必要(特殊問題)的就加以保存以供後進學習.$ R+ B0 t$ a& K9 i2 I
然後將身體仔細縫合後 進行符合大體老師的宗教儀式後焚燒紀念.$ @; [; z+ S" i* f, d, A, e) a, a
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就我看到的 醫學院的學生對大體老師都是很尊敬的. |