..............經過一整個學年的老鼠生活,終於,在學長分科前準備要將指揮權轉移,
0 s# b* J; z& |1 R7 h7 ?6 S 換phil期上當家也同時晉級,成為專科班的高年級生!
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這一天一早,phil和同學穿著前一晚精心準備的晉級暨指揮權轉移
% o& J! y) r- s4 C) a 典禮的服裝,帶著些許興奮的心情,在東側馬路集合著;和往常不一樣的
+ J3 Q! P% h, `3 Z7 q" D% s1 E 左臂上的藍色年級槓由原來的一條變成兩條,但兄前象徵榮譽的榮譽徽
& u, f$ C2 `: i2 x 因典禮尚未完成,而不能別上!1 y& D, j4 }% _; G& G- s! p5 u
9 ~/ r% s1 t% N 依照官校傳統,不分正專班,一年級一律不得掛榮譽徽;其意義在於:0 m6 l! i: n( O3 r5 Y
一年級新生在未經過完整一年的新生歷練前,不管是在觀念上,氣質上都
* E0 d+ s% r" Z: [4 A( p+ I 還不具備官校生應有的條件;唯有在經歷過一年的新生考驗後,才會被認# e+ Z+ T7 @# s$ O8 k
定已具備基本的氣質與條件,重點是:代表了通過為期一年嚴格的新生磨
4 j6 ^2 ^) f! Z) o+ B 練! 因此,在一年後才被正式認定為官校生!
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& H: ^ P$ k! b1 { 而此時的官校生對智.信.仁.勇.嚴,的軍人武德也有相當的了解與
5 h8 c$ \: r* Q0 C& k4 R 氣質,在觀念上,在領導統御的技巧上都有基本的認知!
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( b3 F! r; v1 u; I8 @& @0 V( R 官校生不只是要在專業的學科上要有一定的基礎,在軍人的精神與領
; d4 ^! e4 p' ^. B 導的氣質上更是要符合官校的要求,才能獲得認同晉級,也才能將那塊榮譽徽7 [' { f/ P. ]& ? D% G
驕的別在胸前!
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2 E, Y( ~6 N! _/ V- e..............學長部隊和phil期上的部隊,在指揮部集合場上整齊的排列著,在指揮官
6 s* u* `; }' L/ c& s) {- V$ l 蒞臨會場後典禮正式開始;在完成一般的典禮程序後,重頭戲來了:
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% x* E$ W6 \2 ], Q A2 Z 首先是由學長所負責執掌的指揮部旗隊,以緩慢而莊嚴的步伐走上司令台, j3 ~% {# g4 N
,擔任學長營的實習營長則腰佩指揮刀緊跟在旗隊後面然後站定位;接下來就換
+ I2 q0 O- R( d8 j phil期上的第一任實習營長:齊大胖率領帶著空旗套的旗隊上司令台,而齊大胖5 j) G9 Q& D+ E' S! u" R1 Y" k
本身則腰掛空的刀鞘站至定位!
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0 U5 o! [0 W1 o- Z 在司儀的口令引導下,先是完成指揮部旗的交接,再來就是象徵著指揮權的
/ D. a# M( _; T; t8 | 指揮刀,在學長乾淨俐落的動作下移交到齊大胖手中;齊大胖在莊嚴的神態中
0 _" r2 H1 j8 k" Q- B( n7 I" K. L 將指揮刀還入刀鞘中,然後恭敬的向學長敬禮!5 }) g0 b1 [- j# x O) [+ a
0 C% L6 v+ o: ?# s _; a1 r& ] 在學長還禮並走下司令台後,專科班學生的指揮權就正式由phil期上承接下
: d7 o! c$ ~- H 來,同時,也代表從今天起phil期上就擔負著專科班承先啟後的使命!
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* E& a. B& \& ?- |5 S 典禮完畢後,回到連上phil和同學就將那準備已久的榮譽徽別在胸前,從此( D8 z: P/ E$ C
,再也不用因為走路沒轉直角就被釘,或是怎麼走也走不到福利社;重點是,在
; ?' {4 y) `7 Y# Y, T 專科班二年級後,只要沒有長官在場,在營站小姐那邊可以買到煙(正期是要四
& ~7 x) N _0 z" q2 u$ [6 |/ L 年級才買得到煙,也就是只有正專的頂天的高年級才有辦法在學校買到煙)!
' W( p( W" `. f; ]* X 而抽煙只要不要太明目張膽或是在教室大樓裡抽,基本上長官不會管太多;0 B- f5 }) [& [
一方面長官是基於對高年級的尊重,另一方面是,所有的排級軍官都下部隊去; D6 f3 J" T. Z. n
了,連上的長官只剩連長和輔導長;也就是說到了專二後,幾乎是學生自治,連上
3 a- P4 }" a8 x. P 僅存的兩位長官,只站在輔導的立場,幾乎很少直接干預平常的部隊運作! j2 s. a$ p% e. p
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8 a+ B4 L y- T% E {& j 多年後phil每當想起高年級時的生活那還真是愜意;不過很多人會問:學生完, L7 e2 [/ a: { N% J: g" k+ w, b* a
全自治,會不會因為同學管同學而出現亂象?
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6 V' g- O" [3 r9 y/ n 答案是不會!別忘了這是在軍校,在一年級時期的學習與磨練,早已習慣部隊的5 t& m7 C% g. o. ^; V: h* o
運作模式;再來就是官校學生之間特殊的同學之情!
1 n7 ~( f# Q7 C, S2 P( n; V% d# l' l 今天你是實習幹部我是實習班兵,我一定挺你!你做得不好我會建議或提醒你,
( F) p4 P; J9 p. t E; K 改天換我擔任實習幹部時,你也要相同的對待我;大家互相支持幫忙,在這個過程中% {) Q0 ^6 c2 A4 |% ^: N p( I
相互成長!% \, L3 T0 v% H8 i
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(在這邊補充說明的是:在官校的忌諱之一,就是同學之間互幹!4 G3 T# d1 F, ^1 X9 y' b5 l3 h a9 c
要是發生這種事,通常當事人會受到上面嚴厲的處分和同學間的撻伐!)
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而在學生自治的這個階段,因為彼此的基本地位一樣,只是差別於職務的不同,- {, |1 f* K- V% X8 ]* e7 ?" `, J
就形成管與被管的對立形態!4 E* u/ l9 Y3 B2 M5 o
在學校的宗旨裡,希望擔任實習幹部的學生,能在同樣是同級學生,同樣水準的( i$ n% R- _! K/ M3 T4 c
壓力下體驗何為管理?何為領導?而領導者除要相當水準的本職學能外,還要有相當的& P( ` Z0 r5 `! q& k4 } I; d
抗壓性(有時同學要得和長官要的會不同,此時如果是能力強的實習幹部會想辦法說
+ v3 Y6 A. |. C3 |5 O. R$ n( H) o 服同學;能力差的就會變成夾心餅);而同時也教導其他人要有被領導的雅量,而不是因4 x- P, O. y5 Y' |$ w/ k
為領導者或管理者是自己的同學,而有僥倖或抗拒的言行出現!
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晉升二年級後,雖然說各方的拘束跟一年級比起來是少了許多,但在二年級% _3 u6 Q& y/ j1 Y9 [# {
後長官對學生的自我期許與自我要求的觀念與實行,要比以前更高,二年級犯錯的
; M! u, ]; ` h. m9 ?( c1 j 處分比起一年級時更重;因為在過去新生的一年,還在學習適應的階段,犯錯的容許率1 F5 ]9 T5 V$ J
比較高,處分也算輕!
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6 N2 J* `/ F, x Q" o 但是到了晉升二年級,就代表過去的一年裡該學的,該會的,該有的都已經具備,換句) G" R7 G6 E y, C& r; j! O2 N
話說:就是更懂事了,什麼該做什麼不該做都知道的清清楚楚,若是做不好或犯錯就太不應
$ n; @( I# ~9 n7 `( W 該,所以處份會很重!
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' B* `+ [$ Y. G 二年級更代表了必須負起承先起後的責任,除了自身的管理外,甚至要有,教導.照顧 v0 V, x3 a/ P' `0 s6 o8 |
學弟的責任,讓官校的傳統與精神能一代一代的延續下去!" @$ G4 s K+ h0 h z& H
7 Z! T: A( z/ c* q7 j9 b 可是學弟受教嗎?還沒進來不知道,只能說盡力吧!/ R* p" A0 `+ L& B7 ]/ |8 r7 b3 ^" _
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) [% i p& h+ y, l.....................................................下一篇:學年教育之親親我的寶貝................................................3 u+ h( d" c' I7 M
學弟來啦!6 W6 N1 j7 V: G( \
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.................................................................敬請期待與指教..........................................................
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, Z: N6 C/ h g: Y& w* c.........................................................................謝謝................................................................ |