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我國現代化海軍的建立,' Y: @- I" M7 E4 n
肇始於清末「同治中興」期間,8 A$ v3 r& Y, B* G, z
同治五年間(西元1866年)福建馬尾設立船廠,# e4 d+ o# }; Y4 N! q, i& Y1 }
船廠設學堂即為我國第一所海軍學校,
+ v: G( Z) L0 N4 p名為福州海校,而海軍教育亦正式展開。/ X* M" e( |; R& u8 p
之後,沿海各地分別設立不同的海軍學校。( s* c" ^3 X4 K3 L
民國成立之後,多數海校依然各自獨立,教育體系各異。
* ~9 H( }& i, U; ?即至抗戰之前,雖軍閥割據,戰事頻仍,海軍教育難以發展,
0 ?" j" ~2 e* t2 E" J5 X! K但各校依然持續努力,培育人才、建設海軍、保衛國家。
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抗戰期間,各地海校相繼遷移,各校均經歷多次的變革與改制,5 J/ E0 x1 }! Z
或關閉、或合併。$ | q4 x7 V: E$ S
最後僅歷史最久的馬尾海校持續經營。: _: K) w! [7 ^1 ]; w/ }
戰後政府鑒於海防的重要,8 N- ]1 a( o' h1 _' A/ U* y6 Q
於民國35年6月16日在上海設立新的海軍軍官學校。/ B/ ^5 d% E; w0 Q7 w
先總統蔣公親兼首任校長。
, m- L& S# A9 w5 X. z$ x$ r由於海軍軍官教育係建軍發展之根基,9 G; H2 f; W2 ]4 ]
海軍官校的教育體系參照各監禁國家海軍軍官教育, ?: v) B' ^! _" }7 o
採四年航輪兼習方式訂定。) N5 j* u) H. o) X
因戰禍影響,校址被迫數度遷移,然教學重未中斷。! A& N: g% z* A }9 _0 J1 l w
最後於民國38年月設址於左營遷台之後,
* c& o! b' Z5 l8 a7 v海軍軍官教育持續精進,
: j% h. ^0 I1 L! H無論就教學設施、教育方法、教學師資,: X- G1 y; k; J5 `* v
本校均朝向卓越、精進的目標穩步前進。
6 M0 f* ~; l3 ~: a0 U' a( K歷屆畢業校友,無論於其服務海軍期間,% b: ]: c) A0 Q1 e5 ]0 O9 R
亦或退伍返歸社會,均有傑出表現。' | O: H7 z4 _7 W p( z
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