有關領導統御-打排球的領導課

報告各位學長
  [  N9 j) j8 c  h& R) z小弟在下文中所貼的，是小弟部隊長官所寫的文章。該長官是陸軍官校專科班五期畢業的優秀長官。曾擔任過62R精誠連連長。目前長官從事教育訓練、演講以及滑雪教學的工作，且有滑雪國手的資格。
在偶然的機會下，看到長官寫了幾篇文章，關係於領導統御方面的故事與見解，十分適合推薦給目前擔任主管職，或者是未來即將擔任主管職務的學長學姐們欣賞。
( P' P7 V8 {5 x1 ]8 _轉貼來源：http://tw.myblog.yahoo.com/david ... =1&sc=1#yartcmt
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2 U. N6 j$ T2 x, Y有一段時間，我們連上接了一個特殊任務，全營區只剩下我們一個連隊，負責營區警衛。這段時間連上的最重要的休閒育樂就是下午四點的排球時間。只要體能合格的都可以留下打排球。各排組都有自己的team, 連部也有自己的一個排球組，大家相互比賽，競爭可激烈的。

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$ i( z5 }6 w/ j! p) m想當年，我在官校時還擔任過排球社的社長，不過我這個排球社長當的有點心虛，因為我不會打排球。當初學長要選我們這一屆社長時，是這麼問的：「不會打排球的舉手！」 我跟其他兩位同學自動舉手出列。學長說：「好，大家投票，就在他們三位裡選一位社長。」 不知道為什麼我就當選了。我斗膽的向學長鄭重報告：「學長，我不會打排球呢，怎麼可以擔任社長。」 他說：「社長就是要不會打排球。社長的職責是接送社團老師、陪社團老師聊天、去福利社買飲料和冰給同學解渴，還有要參加定期的社團會議。這麼忙，要是一位會打排球的人來當社長，他一定會被憋死的。所以你做最適合了。」 我跟學長力爭：「我就是因為不會打排球，所以才加入排球隊，這樣一來我不是沒辦法打排球了嗎？」 學長說：「你少囉唆，你就是社長了！」 所以我這個身高還不到170的人，居然當了排球社社長。這真是太奇怪了，還有這種道理，這比公孫龍的「白馬非馬」論還難懂，學長真是太了不起了。
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不過在一旁見習觀摩多了，好歹也會耍耍把式，連上能藉這個機會打排球，我也可以大展伸手，好好溫故知新一番。

( U' e4 u6 t* |/ f# F有一次正在比賽，一位跟我同一組的士兵在被我指責沒適時補位後，他突然講：「別人只要沒打到球或犯錯，連長都會指責別人；如果是連長自己沒打好，他就只說『抱歉』了事。」 聽到後我頓時錯愕，球打完後回到自己的辦公室，好好想了這位士兵講的話。為什麼別人犯錯我會直接的指責，而我自己犯錯卻只說「抱歉」了事，我自己在管理上時是否也會有同樣的錯誤，只會知道指責別人，忘記反省自己；錯誤都推到別人身上，自己都不會犯錯。就算有錯，也是別人的錯，是執行上的錯誤，不是我的責任。
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多年後，讀到孫嘉淦寫給乾隆的「三習一弊疏」，其中論及的三習分別是「耳習於所聞」、「目習於所見」及「心習於所是」。此疏的內容正好規勸及提醒擔任主管的人應要提防的事（能用到給皇帝勸言也是很高興的），因為這三種習慣而養出的弊病，正是團隊走向績效不彰、人心渙散及劣幣驅逐良幣的主因。
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領導不是只會從你的主管或上司身上學，被你帶領的人可以讓你學到更多。畢竟你學來的（或是聽來的，或是自己研發的等等）領導及管理方式是用在他們身上的，別人只會看到你領導及管理的成果，只有被你帶領的人會「享受」中間的過程。

. S  v! o, t+ f0 I% k* z我很感謝那位士兵的直言，他雖然只是一位士兵，但是他讓我上了一堂很重要的領導課。

身為主管的人，你不要擔心你的部屬會提供意見或建言，你要擔心你的部屬不再提供意見和建言。如果你的團隊只有一種聲音（而且這個聲音通常來自於你），你的團隊一定會有問題，並且這個問題已經不是「遠慮」，而是「近憂」！
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[ 本帖最後由 sharka 於 2009-11-7 09:39 編輯 ]

哈哈哈  沙卡老大的好文
我的第二任阿達營長就是最好的對照組
* ?$ ?% c4 g9 p' @不陪他打籃球就戰備集合
% u: k: ?- _5 a! q0 i打贏他保證被當場海K
' D+ w+ U6 y, e( n* W; D$ Y不管他怎麼犯規球權還是他的
領導統御？
上戰場第一個目標就是他

沙卡學長既然發了領導統御的文章
那麼學弟剛好藉此發問，當一次網路乞丐
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, j4 g8 \' z" ^! I. w/ B記得在士官隊時，領導統御課程的教官曾經傳授
% @0 T. c, I; @$ C領導九不；領導九要
5 Z6 U4 W" k  n8 Y/ a當時我有把他抄寫到筆記本上，這本筆記本一直到退伍都還留著
, l: D( e' C9 u+ {+ ^/ w/ T' {9 h甚至當小弟升上小主管時還翻出來看看這１８條領導箴言
在轉入ＩＴ產業後，於小公司內大家幾乎都同位階，已談不上領導
後來搬家多次，這本筆記本卻再也找不著了
& @# K9 L  v& d. \- _印象中比較深的幾條
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要規定完成的時間
要下清晰明確的決定

' ?5 Z) G2 G& I6 ~不在部屬前非議他人
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$ S1 f" e* U* Y/ c6 a1 J, c再來實在記不起來了，弟懇求還記得領導九不；九要的學長
可以的話也順便ＰＯ出來讓大家也學學領導統御要領

6 P. j; m7 A* x' C4 y# f1 h3 U在此先行致謝禮

學弟目前的工作即是擔任分公司的主管，
" r0 _7 l9 t: Z; r4 @. G公司大約有近二十名的業務及內勤，
所以對於領導統御的經驗分享都相當有興趣。
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8 D7 D5 D+ k: e; \' J$ D. D7 g/ u: {+ a看到學長提到「領導九要與九不」，雖然學弟沒聽過，
1 p$ v; `# v- g) p3 i: a4 D但上網搜尋了一下，有找到類似的，不知道是否一樣？

/ j) h: R; D$ H9 T+ R4 ]$ U資料來源：《東吳大學　張彥之教官　教材》
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1.要支持和協助部屬
2.要規定工作期限
; Q, }# \& V! q0 Z. p& n) @4 k. m1 r3.要勇於認錯
' w0 C2 z* u' m7 |& ~4.要授權部屬
, s0 y( W2 D0 p# g" D5 d' A0 b5 N% t5.要信任部屬
6.要讓部屬發揮
- t6 i! o7 m% M5 S& q. y; n7.要有完整和明確的工作指示
: a9 O9 V+ G2 b2 p7 z* k) g5 K8.要有足夠的資料和裝備
! a# @/ z) r* j1 i0 O+ L" c6 _9.要作明快清晰的決定
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1.不要在部屬面前批評幹部
6 X; h& {( ]- S, Y2 N  f' S' c2.不要對任何部屬表示偏愛
7 w& g3 `" p' h4 ^+ a$ m; L1 f+ c8 d3.不要對部屬吹毛求疵
4.不諉過責難部屬
5.不於閒談中非議部屬
& k: Q; Y1 K% J) d# n6.不處處顯現幹部權力
( l9 m4 A9 ]) m* ^% R2 _2 U7.不必拘泥部屬工作細節
7 J2 f2 U0 c' z/ c( F( C2 ?5 L8.不認為部屬能力不如自己
9.不干涉部屬私人事務
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: m; \( Z5 n( \4 f4 @4 r4 B學弟看過一本書是《自慢 II》，個人覺得很有幫助，
% m& ~5 B; V& a提供給各位學長參考。

原帖由 BPeGT 於 2009-11-7 11:36 發表
學弟目前的工作即是擔任分公司的主管，
  h! h  z8 a2 b& Q' g公司大約有近二十名的業務及內勤，
所以對於領導統御的經驗分享都相當有興趣。

看到學長提到「領導九要與九不」，雖然學弟沒聽過，
! b( N: B5 c3 p8 V但上網搜尋了一下，有找到類似的，不 ...

( I! S# b/ s+ u感謝長官發文回覆 這正是在下想要的
( j/ D: b) g8 a* P- l6 v沒想到不到3小時內就得到答案,後憲學長們真是臥虎藏龍阿

我們以前學校有位教官
很喜歡打籃球
球技'普普"但很喜歡"帶球上籃'
每當他要上籃時
防守的同學會退到旁邊
行"注目禮'看他帶球上籃
; V" l4 P, X, n; w  L1 ~+ F因為我們不想蓋他火鍋
/ [# {8 R# @( A- ^; H事後被叫到教官室"喝咖啡"....