..............經過一整個學年的老鼠生活,終於,在學長分科前準備要將指揮權轉移,
: E9 H( J4 d; M Y# A6 n 換phil期上當家也同時晉級,成為專科班的高年級生!
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+ U3 M- |% x/ t4 N: b6 w8 @' p5 ] 這一天一早,phil和同學穿著前一晚精心準備的晉級暨指揮權轉移
4 @/ }9 R# T3 G9 ?7 M: Q 典禮的服裝,帶著些許興奮的心情,在東側馬路集合著;和往常不一樣的! i" W! B- I. I- U2 {5 h2 w
左臂上的藍色年級槓由原來的一條變成兩條,但兄前象徵榮譽的榮譽徽2 [; |. ? M" O) K- A
因典禮尚未完成,而不能別上!
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, t/ P/ ~) K$ R# m# H 依照官校傳統,不分正專班,一年級一律不得掛榮譽徽;其意義在於:+ E. p4 T3 w! ^# b
一年級新生在未經過完整一年的新生歷練前,不管是在觀念上,氣質上都- H& \0 L3 M( d6 @+ ?- p' r5 F
還不具備官校生應有的條件;唯有在經歷過一年的新生考驗後,才會被認! ]+ [$ |% B5 t3 c0 b1 |' Y
定已具備基本的氣質與條件,重點是:代表了通過為期一年嚴格的新生磨
0 k8 d$ o6 e8 R# n6 w1 G 練! 因此,在一年後才被正式認定為官校生!' ?: D/ X7 w9 r% a" Y# \
! o3 L: f6 M& i7 L Z$ l9 D* F 而此時的官校生對智.信.仁.勇.嚴,的軍人武德也有相當的了解與4 R6 u% |6 ]1 q0 y+ j) H9 B
氣質,在觀念上,在領導統御的技巧上都有基本的認知!+ s+ r# O- m2 T3 K0 }2 |
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官校生不只是要在專業的學科上要有一定的基礎,在軍人的精神與領8 P# |3 Q+ j5 x% v
導的氣質上更是要符合官校的要求,才能獲得認同晉級,也才能將那塊榮譽徽
0 y# w0 l) d& @! n: Q% ?. ? 驕的別在胸前!
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* _6 `; x( R& g3 A, c. e! p5 E..............學長部隊和phil期上的部隊,在指揮部集合場上整齊的排列著,在指揮官; K) w9 W# e4 G ~1 B( r$ x7 e( @
蒞臨會場後典禮正式開始;在完成一般的典禮程序後,重頭戲來了:+ Z' m+ M Y8 V
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首先是由學長所負責執掌的指揮部旗隊,以緩慢而莊嚴的步伐走上司令台
* ?* V `( Y! q( i ,擔任學長營的實習營長則腰佩指揮刀緊跟在旗隊後面然後站定位;接下來就換
! L' |7 N2 N2 Y phil期上的第一任實習營長:齊大胖率領帶著空旗套的旗隊上司令台,而齊大胖; l8 ^; W4 f$ Q: N- w; E
本身則腰掛空的刀鞘站至定位!
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在司儀的口令引導下,先是完成指揮部旗的交接,再來就是象徵著指揮權的
% Q/ Z' }8 ^# u3 l" G 指揮刀,在學長乾淨俐落的動作下移交到齊大胖手中;齊大胖在莊嚴的神態中% v0 k/ X, x, E+ L! u9 J
將指揮刀還入刀鞘中,然後恭敬的向學長敬禮!7 Q7 f- T. u+ y
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在學長還禮並走下司令台後,專科班學生的指揮權就正式由phil期上承接下6 b& M% f0 L Z1 V) d
來,同時,也代表從今天起phil期上就擔負著專科班承先啟後的使命!; D' F6 t+ A! c& l3 L& c" B# G
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' c" Y- D Q5 t$ U( s 典禮完畢後,回到連上phil和同學就將那準備已久的榮譽徽別在胸前,從此
! K, u W! o1 ]- [0 K- l& I ,再也不用因為走路沒轉直角就被釘,或是怎麼走也走不到福利社;重點是,在; e' x4 X$ ~* @7 Q2 e5 T. q+ Z* F- ~
專科班二年級後,只要沒有長官在場,在營站小姐那邊可以買到煙(正期是要四! [( W8 S/ f0 t4 H. R
年級才買得到煙,也就是只有正專的頂天的高年級才有辦法在學校買到煙)!
E' l4 J' v* s M! ^ 而抽煙只要不要太明目張膽或是在教室大樓裡抽,基本上長官不會管太多;- o7 g. z8 b. u6 l7 v& g) h9 y
一方面長官是基於對高年級的尊重,另一方面是,所有的排級軍官都下部隊去 e4 u. ]7 ?, J/ j9 Y4 c
了,連上的長官只剩連長和輔導長;也就是說到了專二後,幾乎是學生自治,連上
+ A4 x2 B2 H; s9 T0 r) `/ w# R 僅存的兩位長官,只站在輔導的立場,幾乎很少直接干預平常的部隊運作!& b' L* A7 E) F
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多年後phil每當想起高年級時的生活那還真是愜意;不過很多人會問:學生完4 Q. V2 k/ c7 K: k
全自治,會不會因為同學管同學而出現亂象?
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% L8 R9 z, M) g( l! k! q 答案是不會!別忘了這是在軍校,在一年級時期的學習與磨練,早已習慣部隊的
) C8 z$ C5 I& i: _5 H+ E8 @. U1 I 運作模式;再來就是官校學生之間特殊的同學之情!
. c a( @+ O- s6 Q4 @ 今天你是實習幹部我是實習班兵,我一定挺你!你做得不好我會建議或提醒你,: D& ]6 @, D, P5 _9 P- h# c
改天換我擔任實習幹部時,你也要相同的對待我;大家互相支持幫忙,在這個過程中
# d+ P; {, R, b# _; E/ U% Z 相互成長!( y4 n4 O+ w& N# y/ }
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(在這邊補充說明的是:在官校的忌諱之一,就是同學之間互幹!5 ~9 J2 ~: z2 U* E
要是發生這種事,通常當事人會受到上面嚴厲的處分和同學間的撻伐!)
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而在學生自治的這個階段,因為彼此的基本地位一樣,只是差別於職務的不同,
1 G/ _ x( O; e4 p# x/ ^ 就形成管與被管的對立形態!) A1 Y4 \' B/ t6 p9 a6 X6 Y
在學校的宗旨裡,希望擔任實習幹部的學生,能在同樣是同級學生,同樣水準的
3 P; p$ z+ h+ w; a, T 壓力下體驗何為管理?何為領導?而領導者除要相當水準的本職學能外,還要有相當的: M! ?$ U* \' f
抗壓性(有時同學要得和長官要的會不同,此時如果是能力強的實習幹部會想辦法說
/ p6 g5 c) l7 M4 I 服同學;能力差的就會變成夾心餅);而同時也教導其他人要有被領導的雅量,而不是因0 e# T( a2 j; ^1 X7 F H
為領導者或管理者是自己的同學,而有僥倖或抗拒的言行出現!
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晉升二年級後,雖然說各方的拘束跟一年級比起來是少了許多,但在二年級
- h) |) g. ~* G 後長官對學生的自我期許與自我要求的觀念與實行,要比以前更高,二年級犯錯的
0 ]% Q# v; u' [8 z 處分比起一年級時更重;因為在過去新生的一年,還在學習適應的階段,犯錯的容許率. G! ^5 X( x, A9 ^( }, g
比較高,處分也算輕!
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但是到了晉升二年級,就代表過去的一年裡該學的,該會的,該有的都已經具備,換句8 F7 g3 \5 I! f. u A
話說:就是更懂事了,什麼該做什麼不該做都知道的清清楚楚,若是做不好或犯錯就太不應 Y- S4 ~4 r, A! T: l" I+ w
該,所以處份會很重!
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二年級更代表了必須負起承先起後的責任,除了自身的管理外,甚至要有,教導.照顧
1 U- g, t. u% T; E 學弟的責任,讓官校的傳統與精神能一代一代的延續下去!
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可是學弟受教嗎?還沒進來不知道,只能說盡力吧!
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$ N% K$ ~ ?& G; F.....................................................下一篇:學年教育之親親我的寶貝................................................
3 L* I9 ]2 e( J 學弟來啦!
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9 l+ j }' G; Y- u9 g) X.................................................................敬請期待與指教..........................................................
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2 p) U$ S3 j/ @) t7 \) k2 H$ S.........................................................................謝謝................................................................ |