我想說的是) K# k* t$ N3 K# K' K2 ~3 v% `7 C
$ o. s$ Z" s z5 Y學長 要會 照顧學弟才叫 學長學弟制
3 n1 X9 \) y8 V ?6 B+ K8 L) r* u4 b
在照顧 與 教導 學弟的過程中產生的 一切教導行為! v- N2 l7 h& w( B
$ D' `5 z- a: [/ H3 y才屬於 合理的 系統運作範圍. 如同 子不教父之過 的意思一樣.7 V9 q- B2 ]5 @, l, D
9 Y D1 g$ s: k9 S5 G$ _
如果 學長學弟制 的意思 只是 你比我晚服役 你就該死, 你就該當奴隸
# r) j' Q" ?1 C6 o1 J$ u I* l/ s* g; t+ W$ O, Q- W
等等 王八說法, 我第一個跳出來 反對 出來幹架 !
/ _0 D1 i) Q* N4 f+ h7 s$ Q6 e9 x* n
* ?* z6 p. R' h3 F: m我們在 新竹隊 蹲在屋頂聽學長 幹古 歸 幹古, 可是 學長是真的 有把
& P. }% b5 d) R! z8 A Z# k( l
' M! f0 w. O! i0 ?' U; ?料 跟 菜鳥要注意的 東西 傳給你, 我想蹲在那 也才有意義吧.
5 n" a" M$ a2 V0 g. T* u8 Z
" ]3 e. _) x" \扯到金錢的, 菜的就一定 要花錢買什麼給老的.: M7 `7 W8 ?; s4 ]9 F, T
+ d' n4 N4 t- S. p) D7 _誰規定的? 就算要買 重點也是要 發於內心才對吧?
% w; ]- ]0 R j2 h) A% F: K, X
1 Q* l" u2 v1 I4 B* O學長學弟制 我寧可 歸類為 " 兄長制 " !: D6 y4 _3 M8 K# g4 t6 \
& ?& O X' s, i
歸類於 有教無類 ! 而不是 用階級 與 前後來 " 欺壓 ".
/ V" ^; h* ~7 ^, | {' b
& q. I* r; i; A5 u; N/ p7 e兄友弟恭 傳承技藝 才是 憲兵的 學長學弟制 正統軍風 !
' A/ s* k6 t9 n6 H9 N. s, `
; P9 b$ g8 z: T& q* D2 V Y" T不是 一昧欺壓 我比你早進來 就叫 學長學弟制 !
, u$ O1 q# ^/ a5 X& L8 o# @2 ]
( E( J# u; k: a6 L: h
/ x9 e: ?8 C% d, D, I8 D" K: H9 T但反過來說 也要學弟 有認知 要認份!5 a6 p, m6 _9 Q* H o
5 e) N# L( r7 g1 o+ b7 ?在連上我們也碰到 那種 大哥態度的 菜鳥, 老大不甩 ~
8 e' H) H4 d- b) O' U6 r8 _
4 g. H: h& T( D9 W學長叫他 他就給你 吐曹回去 約你到 屋頂 釘孤支 ( 打架 ).
+ i3 D6 I& w {, N9 N$ \$ U0 Y5 Q# \3 H
結果這位 學弟 服儀 執勤技巧 自然都濫掉, 為什麼???
4 K) A+ ]2 P- H w9 S1 Z/ J7 N; K( C1 r
誰要教他??? 後來是他自己態度改變, 大家才慢慢又接受他.
* f/ R% }) O5 M3 \2 s1 Q
7 f5 N9 p9 ^! H0 K+ O0 Y他才跟的上 他同梯的水準 ( 他同學也看不慣他 ).8 m8 J: O' x% `" T/ d" ~5 ]
7 Q7 |# @: u& h& D$ I0 {一個 良好互動 互有默契的 制度 事實上會帶來 良性競爭 與 互動.
( f: ~, n! y6 ^# A: ]; I6 L7 s! E# Y
& H# }2 `: v6 Q這當然要兩方 都 互有良好互動 與 傳承 才有用.
I A! ?9 f% ]* p7 V- F! }
1 I6 b Y4 G1 i& t _2 b* j其他的做法 都是過度解釋, 欺壓新兵的 非法行為.: [, T, h$ {/ m: U4 V: K2 t
1 @! ]) O6 N R T! @0 B# Z2 A$ a& A2 z$ h- \
以前在 新竹隊 被罵 ! 是真的自己做錯 做不好被罵 !
) |1 D2 L/ P/ u% o+ D% |2 d# b. S& R5 x* R- T8 T5 V3 L1 W
罵完後 學長 班長 也告訴你 下次哪裡 要改變 要這樣處理./ _6 p+ M5 P( `* i
, z8 `3 r6 A1 q( U1 p$ C% z. I, W
蹲在那也心服口服, 撐著作伏地挺身 也沒話說./ U, d3 @% k. ?) @9 L
$ o7 T% R5 k' C* o! \6 w
! }6 `. n2 u0 a, O9 J. d3 ]4 e7 s0 v t3 z
如果動不動就是 一個學長說 菜鳥你過來, 沒理由的就說
7 B9 i6 {1 F# {4 n0 t
& R0 [$ K ]# V) Y作伏地挺身, 去蹲著, 然後 這個學長 什麼也不教 也沒說.; c7 A/ U, \+ A& ^8 M3 P1 a
; n0 [3 h0 ?, p/ ^+ u/ c對不起 這種人就只是 欺負人的 混蛋而已 !4 L% U9 e* U; Z3 H
' C( ~2 u t Y; @/ b+ B; Z
9 q2 ^8 y2 Y+ ?1 W
) b4 D; W$ w& ?4 N& ^( ~# ]9 h
不值得尊敬的人 哪來什麼 學長制 ?0 u( ]0 c/ Y& E" w
+ `; W) B; h' r" M8 ]7 N6 s7 a# \! g
真正的 " 學長 " 是 讓我感受深覺 他就是我的 兄長一樣 !
( g3 T7 O I4 a4 ^
! b& p* ~ X0 k9 z+ `他敢釘我 不留情面 ! 但是釘完後他也教我 !
' P! ^! o0 N5 W3 A
0 L0 Y6 h( O5 g" ^( n2 h' u我被別班學長 不合理刁難時 會跳出來罩我! 保護我! 挺我 !
6 t8 j5 X5 ]8 z. U) U0 a
; d$ K- s, w9 J+ J0 B讓我發自內心 真的 謝謝 學長, 尊敬學長.: D0 P# W6 j2 ~! k
! U/ v) s4 n/ m) u1 M
反過來 我也一樣以同理心 去對待 學弟, 甚至 回報 學長,
' V; p& `$ z& j$ O
0 U3 F" u+ o! d2 ~! D3 t1 M所以 我們 從來不覺得 在 320營 第四連 有 學長學弟制 的問題.1 {% h0 a- [5 {: s
R5 ?7 Q4 }9 ~' A5 Y有的只是 學長 有沒有盡到責任去 教導學弟 照顧學弟?/ F& U- T, k4 V: W& H/ _
( f9 e0 p0 m7 `4 O b學弟 有沒有 如兄長般 " 敬重 " 學長 尊敬學長.
8 ^2 g5 u- _. l9 A- c2 M8 G1 o
" {. }. { r% n, ?+ Q9 B& r良好互動 產生 優秀的 憲兵傳統 傳下一代代的 執勤技巧 與 方法.
! n3 l4 ~# E" F6 n
+ x& U$ ^2 P" ]* s+ ^! E* M與甲服 甲鞋 製作 等等要領, 這才是 我那年代 我懂的 學長學弟制 !3 r* B s& I; z. @ ~, \1 j
4 U4 M* O+ @ Q/ R$ H- a
4 }/ @# j5 T* A7 d" x* e不是 我看到 文中所說的 狀況, 不管什麼制, 只要扯到 不甘不願
! {0 a& Z4 i5 I! \8 q `( ]& ^$ ~7 u0 K4 E) T
金錢 與 利益糾紛, 通通都是 不合理制 !( ~* a5 q) J+ [3 F
! |3 v$ Q0 E- |4 G8 V學長收假自動 買 包子 或 點心給我們吃, 一拿到手 ~
# o" v. x$ X/ x# [5 n4 D# {1 K7 W0 J* V" x0 |# N Z) i! m! h
6 j- f' Q) _9 m# f! x
發自心中的感激多感動 ?
- x7 s8 d1 B, j4 s. p/ M! R& P8 z$ F8 f
4 z) k3 o0 z9 c* Q+ `人敬一尺 我還一丈,自然我們放假也會 買 蔥油餅等等
]( P b; ~7 A# Z+ r7 H% E1 `" k6 U: G& `8 w6 d6 W
東西 回敬, 這才是這個 制度 發自內心 真正的出發點.; k" ^- ?* Y* y# n; p5 L
( n. G( c, t3 ^0 J( b( O/ x* _怎麼會變成 私底下強制規定 自己發明的 傳統???
6 Y2 V0 M3 j E1 f
% e2 t, h* u+ l$ |! L2 b( F! ]! d8 u2 u" l1 U: z/ Q' Y9 v
複雜的事情簡單化的說 --> 心甘情願 發自內心 才是重點 !+ f6 y5 ?2 b3 }
+ x+ b5 ?2 x1 l. B! G
其他的就不必多說 自然也不必去做了.
3 y! \# M4 V, y6 d
& D3 b' Z6 I; t5 |, s: C[ 本帖最後由 soavii 於 2007-12-14 15:21 編輯 ] |