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[原創] 榮譽∼是要靠激發的

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kuen1219 發表於 2012-7-24 02:25:17 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
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『榮譽』是一種無形淺在的意識,淺藏在每一個人的心底。# S; ^( A) |# a
自學齡兒童學習走路起,當他跨出了第一步,得到“好棒”的同時,他會努力的跨出第二步,第三步。
4 T" g% S4 H4 M* R* {% H' _當他拿到100分時,他會說我對讀書有興趣。
7 k8 S: K! H' I! |+ S6 o) H反之遇到了挫折,他會逃避、拒絕。
3 n! `# Y# t9 y' z現在的人,之所以會沉迷於線上遊戲,就是因為這個社會有太多的責備;
. T! H: @3 K6 }/ g只有在虛擬中享受那不斷升級,不斷打敗BOSS的那種成就感,來滿足自己的虛榮心。
6 l9 E- ^: v6 E( p7 X4 V每一個人的心態,就如同孩童般,希望得到鼓勵、讚賞及支持,進而達到自我的認同感,這就是榮譽。
8 ^; b) t1 Y0 X  F! L$ \! m從個人認同,到團隊的認同,進而到國家的認同。

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 樓主| kuen1219 發表於 2012-7-25 02:42:20 | 顯示全部樓層
獎勵的認同,是一種最普遍性方式,但要適得其所。* ?* Y1 ]+ C0 w5 f/ `) [+ N
過度的獎勵會成為一種酬傭制,沒獎勵就不用做了。且表揚施授的層級,針對不同的事跡,亦須有適切的劃分;+ D) H; B" V9 y
如日前國防部長表揚弟兄執勤認真為例,不謹會給人有作秀的感覺,同時也會打擊底層主管的領導威信,破壞層級的管理體制。
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另一種認同,來自於成就的認同;創造的成就及參與經歷的成就。
1 A3 f! v' R0 O& O: W藉由專業精實的演訓,培養另一項專長;不謹落實國防,更可回餽於社會。進而增進民眾對國軍的認同。
SmokeyLT 發表於 2012-7-25 04:55:14 | 顯示全部樓層
報告學長,小弟的淺見,基本上分為兩部分,一部分就是贊同學長的講法,軍隊重榮譽,一切講究企圖心,人人力求表現,而且對於表現最優異的人不吝予以最崇高的獎勵和表揚,這是刺激軍人進步向上的原動力之一。
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但是,另外一部分,就牽涉到榮譽本身之追求,是否引發不榮譽的事情。
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$ w) x9 D9 |8 G" j+ l我們以往也曾經目睹,爲了測驗成績「漂亮」,不管測驗的是什麼,各級單位長官總是用盡了合法和不合法的方法去加強訓練。比方說跑步,合法的方法當然是苦練不懈,非法的方法就是過度的要求,用嚴苛的手段來逼人苦練。
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合法的方法是每個人都要準備好,隨便抽測都能表現好。非法的方法就是冒名頂替,私下抽出成績較好的人去測驗。' h4 ]% N2 T7 D1 H( m
% C" i7 _: }8 T. v
合法的方法是長官確切注意訓練安全,在能力範圍內做好準備。非法的方法就是管你死活,反正成績不好大家遭殃,先把你整死再說。
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3 n* ]8 T- u3 P合法的方法是測驗時間一到,官兵按照規定進行測驗。非法的方法就是,測驗一到,先去打聽誰是督測官,然後酒肉招待,用走後門的方法修飾成績。4 t7 |  j! m; q: _
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......  j0 V# d' C" g" [/ j4 E1 @

3 f, v# p1 @8 ]3 x  {還有更多非法方法,不一一寫出了。2 N, F/ q: w; ]' M
* [% [4 T! g6 w
問題就是,是誰發明了這些方法,還沾沾自喜??上級的長官明明就知道誰是作弊的,還放任下屬靠作弊取得榮譽,又靠這榮譽到處招搖??4 i  a2 ~6 K( G  i9 q

6 s& F7 [6 t- P2 _軍人一無恥起來,榮譽算什麼,只要作弊得到的榮譽,都不是榮譽。
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' B. q$ H% d( m% m0 v8 L
但是,上下交相賊幾十年下來的結果,現在誰又能夠恢復過來?誰敢不好好搞定測驗的成績?誰敢真正的揭發背後的黑幕?! ^6 @; q3 E8 N) M0 u5 l

+ |8 ^0 E( }& U( N  {這樣「重視」榮譽的結果,其實就是把榮譽當成是屁。' O% X) {# r: ~2 d

. c$ U' a9 X/ D6 H6 \! \: p/ {+ r4 v( S9 ~' Y1 J  N! ~. ?1 ], X: C
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* p, W! t: Y2 H9 q4 h昨天美國大學運動協會(NCAA)對於我們賓州州大提出了嚴厲的懲罰。
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7 H* h7 v. o: c9 b賓州州大的美式足球助理教練Sandusky涉嫌性侵害十多名男孩,經過法院審理,宣判四十九項罪名成立,可能是一輩子坐牢的命運。
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( K, b+ ?( H$ V" N* L9 |/ S9 {深入調查發現,賓州州大在案發期間的十幾年,明明已經知道該教練性侵青少年,但是為了學校的「榮譽」「名聲」,竟然隱匿不報,致使該惡劣的教練持續有機會性侵無辜的受害者。8 H7 o) S4 ~& v% A, \( c
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現在東窗事發,不但學校被罰款六千萬美金(十八億台幣),而且許多運動參賽的權利以及選手的機會都被葬送;更重要的是,學校的名聲一落千丈,以後可能會有十幾年的時間無法招收到最優秀的運動員。這實在不是榮譽,而是蒙羞,恥辱!!1 N* h2 L& P& ~. W
& p! ?3 p  X; d- j6 i
我認為,榮譽不但要爭取,更重要的是爭取榮譽的過程。1 i$ i8 Z  L8 j# {
1 f8 b4 ^4 V% p/ i8 P- o
如果不在乎過程,只在乎結果,那就是最大的羞辱,最卑鄙無恥的做法,就算得到第一名,也是豬狗不如,毫無榮譽的雜碎!

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kuen1219 + 1 敘事有理,條理分明,我很贊同!!

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 樓主| kuen1219 發表於 2012-7-25 05:24:29 | 顯示全部樓層

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報告學長:學弟也認為,榮譽要以道德以及正面的作為。如黑道份子,以欺凌善良為自我認同,以逞兇圖惡手段為榮譽標準。亦非本發表之立場。

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 樓主| kuen1219 發表於 2012-7-25 06:38:07 | 顯示全部樓層
在後憲論壇中,一個帖子的加分,一個虛擬階級的晉升,都可以激發發表貼文的動力,這就是一種認同。
4 M  q1 g9 O4 ]隨著參與的閱讀,思考,檢討,寫作的增加,漸漸成長,進而很自然的不用讀稿而論述觀點,這就成了會學習的組織。! U/ M% X4 J! Y
論壇中九成以上學長都來自憲兵,憲兵的服儀、專業、特殊勤務及任務,有別於一般經歷的遭遇,這就是自我成就。- d6 C+ q) Q* i2 C! L' w
也因此,身為憲兵有優於一般人的榮譽感。
9 w. j( i" F* V但榮譽,也要能接受檢討與批評,才能夠成長;否則就永遠沉迷在自我良好的境界中。
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